Подготовка к ЦТ по русскому языку в Витебске

О себе ⭐

Участница международного образовательного проекта в Турции. За 33 года работы у меня сформировалась авторская система ускоренного обучения, выстроенная на ассоциативном и мнемоническом запоминании. Работа онлайн возможна только по предоплате. Пишите, буду рада помочь.

О себе ⭐

Преподаватель высшей категории с опытом работы в школе, гимназии, лицее, колледже, Академии МВД свыше 28 лет. Ментор РГСУ (Российский государственный социальный университет"). Эксперт проекта #ПИН_КОД на телеканале Беларусь 2. Онлайн - репетитор 100 (стобалльник). Результаты ЦЭ, ЦТ моих учеников 89+ баллов. Мои ученики - студенты топовых вузов РБ, РФ: "Минский государственный лингвистический университет", "Белорусский государственный медицинский университет", "Белорусский государственный университет информатики и радиоэлектроники", "Высшая школа экономики" (г. Москва), РУДН (г. Москва), Московская государственная академия ветеринарной медицины и биотехнологии имени им. К.И. Скрябина (г. Москва) и др.

О себе ⭐

Преподаватель вуза, автор учебных пособий, ряда научных статей в области синтаксиса. Подготавливаю детей к сдаче экзаменов ЦТ и ЦЭ, так же помогу подготовиться к школьной программе. Обращайтесь, обсудим все детали заказа и вместе добьёмся успеха в изучении русского языка!

О себе ⭐

Репетитор с большим опытом в подготовке ЦТ и ЕГЭ по русскому языку, а также подготовке к сдаче ЕГЭ по русской литературе. Высокие результаты (средний балл ЦТ— 83) В 2020 году ученица набрала 100 баллов на ЕГЭ по русскому языку! При занятиях с учениками обращается внимание на наиболее сложные и противоречивые моменты в тестовых заданиях. Прохождение теоретического материала не сводится к простому заучиванию, каждая тема подвергается доскональному разъяснению и закреплению на практических заданиях и тестах. Помощь учащимся 5−9 классов в усвоении школьной программы русского языка, подтягивании и улучшении оценки по предмету. Большое внимание уделяется выработке грамотного письма, умения применять правила. Обучение написанию различного вида творческих работ.

О себе ⭐

Преподаю современный русский язык. Стаж работы 35 лет, 20 из которых занимаюсь непосредственной подготовкой учеников к сдаче ЦТ и ЦЭ. Абитуриенты показывают высокие результаты за счёт использования современных обучающих технологий, компьютерных обучающих платформ. В процессе обучения выстраиваю позитивную коммуникацию с учеником, что также эффективно влияет на уровень подготовки. 5 лет работала в Виннипеге, Канада, в русской школе, преподавала современный русский язык и всемирную литературу. Последние 3 года работала в Испании (Zoom).

О себе ⭐

Уже 18 лет я в образовании и успешно готовлю ребят к ЦЭ по русскому и белорусскому языкам. Работала в колледже и в университете на подготовительных курсах старшим преподавателем. Каждый из моих учеников успешно справился с экзаменами и поступил в вуз мечты на бесплатное обучение.

О себе ⭐

К ЦТ готовлю с 2008 года при помощи авторских, мной созданных правил и упражнений. В видеообращении рассказываю о методике преподавания более подробно. Результаты учеников можно посмотреть в фотогалерее. Есть много отзывов. Репетиторство - это моя основная работа, не преподаю в школе, поэтому работаю качественно и на результат. Занятия индивидуальные и в группе из 2х человек. Но очень ЧАСТО занятия в мини-группе из 2х человек оказываются эффективнее индивидуальных. Почему? 1. Похожие уровни и цели. Я объединяю учеников с одинаковым уровнем подготовки, с одной целью (например, получить 70−80 баллов). Таким образом, никто не отстаёт и не вырывается вперёд во время занятия. 2.Наличие здорового духа соперничества. Стремление ученика быть лучше является сильнейшим стимулом к обучению. 3.Присутствие другого собеседника. Слушать голос ТОЛЬКО репетитора бывает скучно. 4.Выполнять задания по очереди многим ученикам физически и психологически легче. Можно отдохнуть, пока отвечает другой. 5.Возможность учиться на чужих ошибках. Неточность в работе «соперника"запоминается лучше. Если в упражнении у напарника ученик заметил ошибку, то он не допустит ее в дальнейшем. Даже если ученик боится задать вопрос, его сосед может это сделать за него. 6. Экономия. Стоимость занятий в группе значительно ниже. Для многих родителей это важно. 7. Мини- группа из 2х человек — это наиболее удачное сочетание индивидуального и группового метода обучения (10 человек в группе. Занятия в таких группах предлагают учебные центры).

О себе ⭐

⚡ Хотите сдать ЦЭ на высокие баллы и поступить в вуз мечты? ⚡ Не уверены, что школьной базы хватит для достойного результата? Записывайтесь на БЕСПЛАТНОЕ пробное занятие, где мы разберём несколько "ловушек", чтобы не потерять до четырёх баллов на экзамене. Меня зовут Антон Геннадьевич. Восьмилетний опыт и магистерское образование позволяют мне видеть "подводные камни" в подготовке к ЦЭ ещё до того, как они станут проблемой. Гарантирую повышение балла на РТ после первого месяца или дополнительное занятие бесплатно! Как проходит обучение: ✅ Доступная теория. Используем простые алгоритмы и точно видим «ловушки» от составителей ЦЭ. ✅ Практика. Задания максимально приближены к ЦЭ. ✅ Минимум зубрёжки! Все трудные моменты запомним с помощью ассоциаций и алгоритмов. ✅ Никаких дополнительных расходов – все учебные пособия и задания предоставлю в электронном виде. ✅ Комфортная обстановка на занятиях. Особенно горжусь своими учениками. Саша на РТ получил 44 балла, долго сомневался в своих силах, но всё-таки на ЦЭ получил 82 балла! Лиза после 71 балла на РТ не отчаялась и достигла своей цели – 96 баллов. Артём начал с 55 баллов, но после занятий сдал экзамен на 90! Приходите на пробное занятие, на котором 🔹 мы подберем план под Вашу ситуацию; 🔹 и получите подарок - разбор задания с числительным, после которого Вы будете с ним справляться меньше чем за минуту. Для записи отправьте мне слово ЭКЗАМЕН, и я подберу для Вас окошко для пробного занятия.

О себе ⭐

Меня зовут Светлана. Я репетитор по русскому языку. Со мной мои ученики: 👆знают как отличить предлог от наречия 👆запоминают слова-исключения из правил 👆повышают балл РТ на 20+ 👆знают чем отличается двусоставное предложение от сложного 👆правильно пишут сложные слова Все это возможно, потому что: 💫 я даю не просто теорию, но и рассказываю, какие подвохи будут спрятаны в заданиях ЦЭ на это правило 💫 на моих занятиях всегда комфортно. Я дружу с юмором, а это облегчает жизнь 💫 даю четкий, ясный материал, который помогает легко запомнить даже самую сложную тему. В нынешнее время это очень актуально. Если не запомнил на уроке, значит потерял время. 💫 на уроках я не проверяю домашку. Дз нужно обязательно выполнить до следующего урока. Если этого не случится, я каждый день буду пиликать сообщения напоминалки про дз (а могу и несколько раз в день) 💫 отрабатывать будем правило до тех пор, пока не разберешься в нем. Да-да, порой придется впахивать, а по-другому никак. Если ты хочешь повысить ⬆️ отметку за четверть или получить от +20 баллов на ЦЭ, пиши в сообщения слово «урок», и мы подберем время для пробного урока, где мы: 🔅 поймем, получится ли у нас работать вместе; 🔅 определим пробелы в знаниях; 🔅 составим план обучения; 🔅 подберем формат работы.