Обучающие курсы в Витебске

О себе ⭐

Помогу консультативно, или, динамично, по специально разработанной программе, подготовить к вступительным испытаниям по профессиональным дисциплинам вузов и ссузов (академический рисунок, живопись, композиция), а также учебным школьным предметам. Для поступления гипсовая голова Диана-охотница, Аполлон Бельведерский, Гермес, Старый римлянин, Сократ, Гаттамелата, Венера Милосская, Апоксиомен, экорше, череп. Включаю в программу академический рисунок гипсовой головы, геометрических тел, натюрморта. Уделяю внимание компоновке в формате листа, подробному линейно-конструктивному построению с учетом линейной перспективы, анатомическим особенностям черепа, переменам плоскостей и объемов, а также светотеневое решение, тональная и воздушная перспектива. Учу чувствовать объем в пространстве. Также занимаюсь лепкой, моделированием рельефа и академической живописью. Активные направления моей деятельности включают: монументальная живопись, скульптура, декор интерьера, дизайн интерьера и ландшафтный дизайн. Педагогика для меня — это результат не только профильного образования, но и творческой деятельности. Это обо мне. Я активно стремлюсь следовать триаде Витрувия: красота, функциональность, надежность. Поэтому стараюсь дать глубокое понимание предмета (в меру своих возможностей).

О себе ⭐

Я косметик 4 разряда с 2019 года, мастер по сахарной и восковой депиляции с опытом работы 7 лет, технолог-преподаватель по шугарингу и восковой депиляции. Работаю с женщинами и мужчинами. Оказываю косметические бытовые услуги: чистки лица, спины, пилинги, маски , карбокситерапию, уходовые программы за лицом по различным эстетическим недостаткам кожи, массаж лица, депиляция (шугаринг и воск). Я постоянно повышаю свой профессиональный уровень, посещаю различные семинары и мастер-классы. Качественные материалы. Я очень щепетильно отношусь к выбору материалов для работы, для процедуры использую только Сертифицированную профессиональную косметику и космецевтику. Это значит, вам не стоит беспокоиться об аллергиях и каких-то реакциях организма на некачественный, не сертифицированный материал! Гигиеничность. Я работаю строго в одноразовых перчатках. Для каждого клиента имеются одноразовые материалы (простынь, шпатели, салфетки). Кушетка обрабатывается после каждого посетителя. Посещая у меня процедуры, вы можете быть спокойны за свое здоровье.

О себе ⭐

Работаю онлайн, индивидуально, в парах или мини-группах. Преподаватель вуза более 10 лет. Преподавала русский язык иностранцам в БГУ, МГЛУ, БГЭУ. Помогу подготовиться к учебе в Польше/ Словакии. Готовлю к ЦТ и ЦЭ по русскому, белорусскому языкам, работаю на результат, объясняю простым языком сложные моменты, показываю подводные камни. Магу дапамагчы ўспомніць беларускую мову, скарэктаваць маўленне.

О себе ⭐

Профессионально преподаю следующие предметы: Фортепиано, Синтезатор, Сольфеджио, Композиция, Ableton, Cubase (запись звуков, обработка, эффекты и т.д.); Академические (классические) произведения для фортепиано, а также - ваши любимые песни - подбираем и разучиваем, импровизация - опыт работы с детьми и взрослыми более 5 лет; сочинение своих композиций (для фортепиано, других инструментов, в компьютерной аранжировке и т.д.); помощь по сольфеджио и теории музыки (пение); образование: консерватория по классу композиции; развитие музыкального слуха и памяти; обучение онлайн; официально зарегистрирован; урок проходит быстро, интересно, увлекательно и легко и в дружественной атмосфере; интерактивное обучение; помощь в работе с нотными музыкальными редакторами и др. Индивидуальный подход, гарантия результата. Также занимаюсь подготовкой к поступлению во все учебные заведения страны, а также ближнего и дальнего зарубежья (высшее музыкальное образование), к различным конкурсам, а также - к экзаменам. На первом уроке составляется индивидуальная программа под желания и потребности ученика, по которой мы и начинаем работу. О себе: С самого раннего детства (с 4 - х лет) обучался игре на фортепиано и гитаре, в 1997 году поступил в Республиканский музыкальный учебный комплекс гимназия - колледж при БГАМ где пел в хоровой капелле мальчиков под руководством Владимира Глушакова. Обучаясь в гимназии-колледже, принимал участия в гастролях хоровой капеллы по всему миру (в Германии (победа на международном конкурсе хоровых коллективов “Harmonia”), Голландии, Швейцарии, Люксембурге, Бельгии, Франции, Польши и др.), чуть позже концертировал сольно, а также с различными музыкальными коллективами. В 2009 году, окончив гимназию-колледж, поступил в БГАМ, где обучался композиции и теоретическим дисциплинам под руководством Галины Гореловой, а также видных деятелей белорусского музыкального искусства. Являюсь концертирующим пианистом, периодически выступаю на различных площадках страны и зарубежья. Работаю со взрослыми и детьми более 5 лет (опыт преподавания за границей - более 2-х лет). Постоянно занимаюсь своим самообразованием, изучаю новые методики и подходы, которые позволяют делать процесс обучения творческим, интересным и в тоже время крайне эффективным.

О себе ⭐

Рада вас приветствовать! Опытный, дипломированный логопед, массажист со стажем более 20 лет. В своей работе использую только проверенные временем классические и современные технологии, методики, пособия. Основные направления моей работы: 1. Коррекция нарушений звукопроизношения (формирование первичных произносительных навыков); 2. Развитие речевого дыхания и голоса; 3. Развитие мелкой моторики (формирование функциональных возможностей кистей и пальцев рук); развитие крупной моторики посредством упражнений. 4. Развитие фонематического восприятия и представления (формирование умения различать звуки, определять звуковой состав слова); 5. Работа над лексическим и грамматическим строем речи (обогащение словаря и формирование умения согласовывать слова в роде, числе и падеже); 6. Формирование связной речи. Провожу ЛОГОПЕДИЧЕСКИЙ МАССАЖ (точечный, классический, зондовый, китайский, буккальный, аппаратный). Показанием к логомассажу является дизартрия, заикание, ринолалия, нарушения голоса, невнятная речь, нарушение тонуса мышц артикуляционного аппарата. Его полезно проводить детям с ДЦП, повышенным слюнотечением, ненормотипичным произношением. Логопедический массаж обычно затрагивает такие зоны, как голова, шея, верхний плечевой пояс, а также переферический речевой аппарат: мышцы губ и языка, мягкое нёбо и щёки. Курс терапии включает 10-20 сеансов (ежедневно или через день), его можно повторять через 1-2 месяца. Выполняю тейпировани логопедическое, эстетическое, динамическое. Прошла специальное обучение и по разным видам тейпирования. Разработала индивидуальный курс логопедического тейпирования при разных речевых нарушениях. Провожу миофункциональную коррекцию- подбор вестибюлярных пластин при следующих нарушениях: *неправильное положение языка при глотании, дыхании и речи; *слабо развитое носовое дыхание-ребёнок часто спит с открытым ртом; *речевые дефекты- использование помогает скорректировать произношение звуков; *преждевременное выпадение молочных зубов; *вредные детские привычки- сосание пальца и пустышки, прокладывание языка между зубами. В области массажа прохожу непрерывное обучение, владею различными техниками восстановления здоровья. Путём специальных приёмов и других особых средств оказываю воздействие на различные системы организма человека. Работаю с разной возрастной категорией детей, подростками и взрослыми. Провожу занятие в форматах онлайн и офлайн через приложения, мессенджеры и специальные программы. В своём блоге (смотрите в интернете) еженедельно публикую примеры своих работ, отзывы, выкладываю информацию о речевых нарушениях и методах коррекции. Работаю в оборудованном кабинете: столик и стульчики, массажные коврики, массажёры для рук и ног, балансиры, наглядно- иллюстративный материал, учебные пособия, речевые игры, лото; массажная кушетка и прочее. Благодарю за внимание и буду рада встретиться, чтобы ответить на ваши вопросы!

О себе ⭐

Обладатель титулов «Учитель года г. Гомеля» 2011 г. и 2014 г., «Лучший учитель иностранных языков г. Гомеля» 2010 г., 2011 г., 2014 г. Стаж работы в системе образования: 33 года. Председатель метод.объединения учителей иностранных языков г.Гомеля. Учитель-методист РБ. 6 лет преподавал в ГГУ им.Ф.Скорины. Автор первого в Восточной Европе STEAM робо-проекта для гуманитарных дисциплин.

О себе ⭐

Я дипломированный преподаватель испанского языка с опытом работы в школе и университете. Активно помогаю ученикам уже 6-ой год. За время преподавания испанского языка я подготовила учеников для комфортного проживания в Испании и странах Латинской Америки; имею разработанные программы, адаптированные для любого темпа освоения материала; помогаю учащимся и студентам успешно обучаться в школе и университете, за границей; а для открытых душой к испанской культуре - изучать 'испанский для себя'. Использую индивидуальный подход к каждому ученику, прописывая программу во время обучения, что помогает более тщательно освоить ту или иную тему. Отдаю предпочтение коммуникативному подходу (а не только теория + упражнения). На своих занятиях я учу видеть структуру языка, его отличительные признаки от родного, что упрощает освоение; рассказываю о различных способах запоминания и делюсь полезными источниками информации, которыми пользуюсь сама. Имея опыт в общении с большим количеством людей разных возрастов, могу сказать, что я общительный и доброжелательный человек, легко иду на контакт, пунктуальная и отзывчивая — что не мало важно для нашей с вами продуктивной работы. Также я ежегодно посещаю вебинары, семинары, лекции, курсы с преподавателями-носителями из университетов Испании и Латинской Америки, что помогает мне улучшать не только навыки преподавания, но и улучшать собственный уровень языка. Занятия проходят онлайн с использованием интерактивной доски Miro (как доска в школе, только электронная и с большим количеством возможностей для продуктивной, разнообразной работы). Использую различные учебники, основной выбираю после первого занятия, учитывая все ваши индивидуальные особенности (скорость усвоения материала, какой вид речевой деятельности развит больше и так далее), зачастую отдаю предпочтение основному учебнику, который был написан и издан в Испании испанскими преподавателями.

О себе ⭐

Логопед. Преподаватель ораторского искусства. Литератор. Коуч. Помогаю раскрыть потенциал личности. Занятия проходят весело, творчески и конструктивно. Онлайн-занятия. Люблю серьёзную и глубокую работу. По всем возникающим вопросам прошу писать в чат. До встречи!

О себе ⭐

Старший разработчик и ментор с 20-летним опытом. Помогаю как в коммерческой разработке, так и в обучении программистов всех уровней — от новичков до middle-разработчиков. Почему меня выбирают для обучения? 🎯 1. Обучаю так, чтобы вы реально понимали код, а не просто копировали. — Объясняю сложные концепции простыми словами. — Делаю акцент на архитектуре, а не только на синтаксисе. — Учу думать как инженер, а не как "кодер". 💡 2. Практика на реальных кейсах из моей 20-летней практики: — Разбор ошибок, которые допускают 90% новичков. — Примеры из рабочих проектов (не абстрактные задачи). — Научу, как избегать "подводных камней" в разработке. 🚀 3. Индивидуальный подход: — Подстраиваюсь под ваш текущий уровень и цели. — Гибкий график занятий. — Помогаю даже после завершения курса. Что я могу вам дать? ✔ Основы программирования (Python/Java/JavaScript). ✔ Продвинутые темы: алгоритмы, оптимизация, рефакторинг. ✔ Подготовку к собеседованиям (разбор реальных задач). ✔ Разбор вашего кода и рекомендации по улучшению. Хотите не просто выучить язык, а стать настоящим разработчиком? Буду рад помочь!

О себе ⭐

Переводчик с/на английский язык. Специализация - юридический английский. Оказываю услуги устного перевода в судах, нотариальных конторах, ЗАГСах, отделах гражданства и миграции, РОВД , БРТИ, на бизнес-переговорах. Осуществляю также письменные переводы документов.